在学校领导的重视和大力支持下，各院系紧密配合，教学条件组充分协调全校各方力量，克服重重困难，不断推进教学条件建设，目前各项建设任务已进入收尾阶段。10月31日，11月1日，王新奇执行董事、张洁副校长带队，总务长、设备处处长及总务处、设备处相关工作人员一行，先后赴建工学院、经管实验中心、艺术学院、学前教育实训中心就各建设任务实施过程中的问题现场办公，查遗补缺，从“建好”的角度，努力完成“建好”，为各教学单位进一步“管好、用好”打下坚实基础，为整体建设任务画上一个完美的句号。

通过实地考察和现场办公，教学条件组提出反馈意见，认为应从以下三个方面加快推进相关工作：第一、查遗补缺，真正“建好”。对已整体交工的项目，使用单位应尽快查找遗留问题，向相关单位反应情况，及时解决，尽快正常投入使用；尚未完全竣工的项目，应分析、查找、反映问题，教学条件组协调相关部门加快推进，限期完成。第二、随着新建实验室逐步投入使用，新的环境、新的理念和几何倍数增加的实验室数量对现有管理机制造成了很大的冲击，迫切需要适应新情况的管理模式和管理机制，才能真正做到“管好”。第三、要确保“用好”，各教学单位应尽快转变思维，针对新建实验室尽早设计、安排对应的课程及教学任务，不能等实验室完全投入使用才着手应用；新建实验室所用软件的培训也应提前着手，不能等软件完全安装到位。

各教学单位表示将根据教学条件组提出的进一步推进建设工作意见，加快落实，圆满完成各项评建任务。

（ 教学条件组 俞昊/文）