教学评估中心作为学院评建工作的谋划、组织、协调机构，担负着迎评促建工作的策划、组织、督导等重要职责，其人员思想、业务素质，直接影响工作质量水平。为提高人员业务素质，更好地履行岗位职责，不断提高工作能力水平，教学评估中心针对人员成分新、相关工作经验和阅历不足的实际情况，本学期以来，组织了所属人员的评估知识系列学习活动。

学习内容主要包括：教育部、省教育厅有关教育、教学改革和评估的文件、教学评估基本知识、民办高校本科合格评估指标体系基本要求及内涵解读、评估专家有关报告和指导意见、兄弟高校迎评促建的经验做法等。学习方式采取：集中学习讨论和分散自学相结合，采取轮训轮讲的方式，重要内容重点学，要求重要指标熟记于心。集中学习时间原则上每周不少于半天。

为使学习达到预期目的，中心指定专人负责组织内部学习，制订了学习计划，收集编发了学习资料，每人自备专用学习笔记本，并不定期采取互相提问、考核方式检查学习效果，强化重要内容理解和记忆。

评估知识系列学习活动的组织，为中心新进同仁快速适应工作提供了学习提高的平台，使全体同仁对合格评估指标体系有了更加多角度、全方位、系统化的认识与理解，为工作水平和工作质量的提高，奠定了重要基础。

（教学评估中心魏南楠）