郑州升达经贸管理学院

教学质量监测与评估中心工作规划

（2020年9月修订）

一、建设目标

辅助学校全面落实立德树人根本任务，突出以本为本、四个回归，强化学生中心、产出导向。结合审核评估、专业评估、教学质量工程相关标准，采取整体监测、评估与分类分专业施测相结合，注重对监测内容的持续跟进与精准服务，为校领导、教务处和各院部精准决策提供借鉴。

到2025年，基本建成“紧密配合、运转高效、结果权威、督导有力”的教学质量监测与评估机制。

二、具体规划

1. 建立健全本部门规章制度。

2. 建设一支团结合作、积极进取、专业能力强、专业素养高的结构合理、成绩突出的质量监测与评估团队。

3. 制定一套科学合理、具有较强引导功能的专业评估标准和专项评估标准。

4. 建立一套科学高效的教学质量监测与有效反馈机制。

5. 建立一套科学合理的教学质量评估与整改督查机制。

6. 依托大数据等先进技术理念，建立完善的教学质量监测、评估、预警数据平台。

7. 建立全校教学质量报告和各专业教学质量报告定期发布制度。

8. 建成内容丰富、功能明确、作用高效、更新及时的部门网站。

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