专题研究-教学质量监测与评估中心-郑州升达经贸管理学院

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课程思政-教育部：课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进[2020-11-04]

课程思政-从高校“思政课程”到“课程思政”[2020-11-04]

课程思政-教育部出台《纲要》对高校课程思政建设作出整体设计和全面部署—...[2020-11-04]

课程思政-七类专业课程有机融入、鼓励思政课与专业课教师合作教学教研、纳...[2020-11-04]

课程思政-教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知[2020-11-04]

教师发展-怎样才是优秀的老师[2020-11-05]

课堂教学-说课的基本步骤和方法[2020-11-05]

听课-教师之间听课，到底听什么、记什么？[2020-11-05]

课堂教学与评课-教师说课、讲课、听课、评课诀窍[2020-11-05]

课堂教学-高效课堂教学18种方法汇编[2020-11-05]

课堂教学-高校教师如何上好一门课[2020-11-05]

课堂教学-高校教师课堂教学基本规范[2020-11-05]

课堂教学-40名世界级教师的教学建议[2020-11-05]

课程建设-“金课”申报[2020-11-05]

听课评课-评课的四个维度：20个观察视角，68个观察点[2020-11-04]

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